<図書>
チュウガク コウコウ キョウシ ニ ナル タメ ノ キョウイク シンリガク
中学・高校教師になるための教育心理学 / 心理科学研究会編
(有斐閣選書 ; [1610])
データ種別 | 図書 |
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版 | 第3版 |
出版者 | 東京 : 有斐閣 |
出版年 | 2012.4 |
所蔵情報を非表示
巻 次 | 予約 | 刷 年 | 配架場所 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 仮想書架 |
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湘南図書館(3F一般書架) | 371.4||Sh69 | 2111120069 |
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書誌詳細を非表示
出版年 | 2012.4 |
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大きさ | xii, 285p ; 19cm |
別書名 | 奥付タイトル:Educational psychology for teacher training 異なりアクセスタイトル:教育心理学 : 中学・高校教師になるための 異なりアクセスタイトル:中学高校教師になるための教育心理学 |
一般注記 | 引用文献・参考文献: 各章末 |
本文言語 | 日本語 |
著者標目 | 心理科学研究会 <シンリ カガク ケンキュウカイ> |
分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.4 |
件 名 | BSH:教育心理学 |
ISBN | 9784641281271 |
NCID | BB08879147 |
書誌ID | B000497083 |
目次/あらすじ
日外アソシエーツ『BOOKPLUS』より
[あらすじ]
中学・高校の教育現場に焦点を当てたユニークな教育心理学テキスト。法改正や学習指導要領の改正をふまえるとともに、「歴史的な変化を捉えた、今を生きる生徒の理解。教室の外にも目を向けた、生徒の生涯発達を見通せる教師の育成」をコンセプトに、内容・構成ともに全面改訂。
[目次]
第1部 学校、生徒・教師の今(生徒の生活・世界、教師の生活・世界)
第2部 生徒(発達
学習)
第3部 教師(教育指導
教育評価)
第4部 生徒と教師の関係(生徒指導
教師として生きる)
[あらすじ]
中学・高校の教育現場に焦点を当てたユニークな教育心理学テキスト。法改正や学習指導要領の改正をふまえるとともに、「歴史的な変化を捉えた、今を生きる生徒の理解。教室の外にも目を向けた、生徒の生涯発達を見通せる教師の育成」をコンセプトに、内容・構成ともに全面改訂。
[目次]
第1部 学校、生徒・教師の今(生徒の生活・世界、教師の生活・世界)
第2部 生徒(発達
学習)
第3部 教師(教育指導
教育評価)
第4部 生徒と教師の関係(生徒指導
教師として生きる)
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