<図書>
ダイガク サイセイ エノ グタイゾウ : ダイガク トワ ナニ カ
大学再生への具体像 : 大学とは何か = How to revitalize Japanese higher education / 潮木守一著
データ種別 | 図書 |
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版 | 第2版 |
出版者 | 東京 : 東信堂 |
出版年 | 2013.9 |
所蔵情報を非表示
巻 次 | 予約 | 刷 年 | 配架場所 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 仮想書架 |
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越谷図書館(2F一般書架) | 377.21||U94 | 1000517595 |
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書誌詳細を非表示
出版年 | 2013.9 |
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大きさ | xxi, 310p ; 19cm |
別書名 | 異なりアクセスタイトル:How to revitalize Japanese higher education |
一般注記 | 索引: 巻末 |
本文言語 | 日本語 |
著者標目 | *潮木, 守一(1934-) <ウシオギ, モリカズ> |
分 類 | NDC8:377.1 NDC9:377.1 NDC9:377.21 |
件 名 | BSH:大学 NDLSH:大学 -- 日本 全ての件名で検索 |
ISBN | 9784798911892 |
NCID | BB13483600 |
書誌ID | B000526330 |
目次/あらすじ
日外アソシエーツ『BOOKPLUS』より
[あらすじ]
その後の展開を、第二版を機に60頁の増補。研究者はデジタル時代にどう対応すべきか?その後の国際ボランティアが辿った運命。増三者機関による学力検定。実体験による実現可能な提言―19項目の画期的改革提言。
[目次]
1 国立大学はどう変わろうとしたのか(国立大学での改革経験
ともに抱いた危機意識 ほか)
2 私立大学はどう変わろうとしたのか(私立大学での新学部創設
参加型学習の可能性 ほか)
3 大学を変えるにはどうしたらよいのか(大学改革を取り巻く環境
改革の抵抗勢力 ほか)
4 具体的な改革項目―提言19
[あらすじ]
その後の展開を、第二版を機に60頁の増補。研究者はデジタル時代にどう対応すべきか?その後の国際ボランティアが辿った運命。増三者機関による学力検定。実体験による実現可能な提言―19項目の画期的改革提言。
[目次]
1 国立大学はどう変わろうとしたのか(国立大学での改革経験
ともに抱いた危機意識 ほか)
2 私立大学はどう変わろうとしたのか(私立大学での新学部創設
参加型学習の可能性 ほか)
3 大学を変えるにはどうしたらよいのか(大学改革を取り巻く環境
改革の抵抗勢力 ほか)
4 具体的な改革項目―提言19
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