<図書>
22サイ カラノ コクゴリョク
22歳からの国語力 / 川辺秀美著
(講談社現代新書 ; 2035)
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 講談社 |
出版年 | 2010.1 |
所蔵情報を非表示
巻 次 | 予約 | 刷 年 | 配架場所 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 仮想書架 |
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越谷図書館(B1一般書架) | 810.4||Ka91 | 1000431670 |
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湘南図書館(2F文庫新書コーナー) | K||A||2035 | 2211075252 |
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書誌詳細を非表示
出版年 | 2010.1 |
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大きさ | 205p : 挿図 ; 18cm |
別書名 | 異なりアクセスタイトル:22歳からの国語力 |
本文言語 | 日本語 |
著者標目 | 川辺, 秀美 <カワベ, ヒデミ> |
分 類 | NDC8:810.4 NDC9:810.4 |
件 名 | BSH:日本語 NDLSH:コミュニケーション |
ISBN | 9784062880350 |
NCID | BB00794856 |
書誌ID | B000452146 |
目次/あらすじ
日外アソシエーツ『BOOKPLUS』より
[あらすじ]
七つの鍵を使いこなせ!私が(WHO)、誰に(WHOM)、何を(WHAT)、どのように(HOW)、いつ(WHEN)、どんな文脈で(CONTEXT)、結果は(RESULT)、この七つの鍵を徹底的に使いこなせるようになれば、あなたの国語力は飛躍的にアップする!―。
[目次]
第1章 22歳になった時に問われる、たった一つの質問(あなたは一つの問いだけに集中すればよい
さらば、教養としての国語よ ほか)
第2章 司馬遼太郎を読みこなせ(読む力)(キミは司馬遼太郎を読んでいるか?
地味だが、もっとも基本的な「読む技術」 ほか)
第3章 伝える文章を書く(書く力)(伝える文章には七つの要素がある
「何」を伝えたいのか?「WHAT文」の基本 ほか)
第4章 他者という視点を獲得する(聴く力・話す力)(言語の裏にある、本当の言語を見つけよう
一対一に強くなる方法 ほか)
第5章 個性は引き算である(編集力)(オリジナリティという幻想
「(1)私が(WHO)」を深掘りしてみよう ほか)
[あらすじ]
七つの鍵を使いこなせ!私が(WHO)、誰に(WHOM)、何を(WHAT)、どのように(HOW)、いつ(WHEN)、どんな文脈で(CONTEXT)、結果は(RESULT)、この七つの鍵を徹底的に使いこなせるようになれば、あなたの国語力は飛躍的にアップする!―。
[目次]
第1章 22歳になった時に問われる、たった一つの質問(あなたは一つの問いだけに集中すればよい
さらば、教養としての国語よ ほか)
第2章 司馬遼太郎を読みこなせ(読む力)(キミは司馬遼太郎を読んでいるか?
地味だが、もっとも基本的な「読む技術」 ほか)
第3章 伝える文章を書く(書く力)(伝える文章には七つの要素がある
「何」を伝えたいのか?「WHAT文」の基本 ほか)
第4章 他者という視点を獲得する(聴く力・話す力)(言語の裏にある、本当の言語を見つけよう
一対一に強くなる方法 ほか)
第5章 個性は引き算である(編集力)(オリジナリティという幻想
「(1)私が(WHO)」を深掘りしてみよう ほか)
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