<図書>
ジェンダー ト キョウイク : オウダン ケンキュウ ノ ココロミ
ジェンダーと教育 : 横断研究の試み / 愛知淑徳大学ジェンダー・女性学研究所編
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 名古屋 : ユニテ |
出版年 | 2012.3 |
所蔵情報を非表示
巻 次 | 予約 | 刷 年 | 配架場所 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 仮想書架 |
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越谷図書館(2F一般書架) | 367.1||A23 | 1000486573 |
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東京あだち図書館(3F一般書架) | 367.2||A23 | 2111119946 |
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書誌詳細を非表示
出版年 | 2012.3 |
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大きさ | v, 243, 5p ; 20cm |
内容注記 | 対人行動における「性差」がもつ意味 : 性やジェンダーに囚われない思考、クリティカルシンキングを育む / 小川一美 [著] 大卒女性の再就職 : 求められる雇用の受け皿 / 石田好江 [著] 男女共学に対する批判の分析 : 日本、アメリカ、イギリスの男女共学の動向を対比して / 佐藤実芳 [著] 小学校国語教科書に見られるジェンダー : 第一学年教科書を中心に / 中嶋真弓 [著] 「ピンク」レンジャーは「お嬢さま」か : 子どものジェンダー認識形成と特撮ヒーロー/ヒロイン像 / 若松孝司 [著] 連帯するケア : アメリカ児童文学「レモネードを作ろう」における母 / 高橋博子 [著] 二〇一〇年テレビドラマ「素直になれなくて」にみる父親・父性 / 平林美都子 [著] |
一般注記 | 文献, 参考文献, 引用文献: 各論文末 |
本文言語 | 日本語 |
著者標目 | 愛知淑徳大学ジェンダー・女性学研究所 <アイチ シュクトク ダイガク ジェンダー ジョセイガク ケンキュウジョ> 小川, 一美 <オガワ, カズミ> 石田, 好江 <イシダ, ヨシエ> 佐藤, 実芳 <サトウ, ミヨシ> 中嶋, 真弓(1958-) <ナカシマ, マユミ> 若松, 孝司 <ワカマツ, タカシ> 高橋, 博子 <タカハシ, ヒロコ> 平林, 美都子 <ヒラバヤシ, ミトコ> |
分 類 | NDC8:367.2 NDC9:367.1 |
件 名 | NDLSH:女性問題 BSH:女性問題 |
ISBN | 9784843230794 |
NCID | BB08734472 |
書誌ID | B000499098 |
目次/あらすじ
日外アソシエーツ『BOOKPLUS』より
[あらすじ]
多分野の専門研究から広義の「ジェンダーと教育」を考察する横断的な試み。従来とは異なる新しい「ジェンダーと教育」の局面が明らかになる。
[目次]
対人行動における「性差」がもつ意味―性やジェンダーに囚われない思考、クリティカルシンキングを育む
大卒女性の再就職―求められる雇用の受け皿
男女共学に対する批判の分析―日本、アメリカ、イギリスの男女共学の動向を対比して
小学校国語科教科書に見られるジェンダー―第一学年教科書を中心に
「ピンク」レンジャーは「お嬢さま」か―子どものジェンダー認識形成と特撮ヒーロー/ヒロイン像
連帯するケア―アメリカ児童文学『レモネードを作ろう』における母
二〇一〇年テレビドラマ『素直になれなくて』にみる父親・父性
[あらすじ]
多分野の専門研究から広義の「ジェンダーと教育」を考察する横断的な試み。従来とは異なる新しい「ジェンダーと教育」の局面が明らかになる。
[目次]
対人行動における「性差」がもつ意味―性やジェンダーに囚われない思考、クリティカルシンキングを育む
大卒女性の再就職―求められる雇用の受け皿
男女共学に対する批判の分析―日本、アメリカ、イギリスの男女共学の動向を対比して
小学校国語科教科書に見られるジェンダー―第一学年教科書を中心に
「ピンク」レンジャーは「お嬢さま」か―子どものジェンダー認識形成と特撮ヒーロー/ヒロイン像
連帯するケア―アメリカ児童文学『レモネードを作ろう』における母
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