<図書>
コクド シンショ
国土新書
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 国土社 |
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1 | 3 母ありてこそ : 最初の人間形成 / 周郷博著 東京 : 国土社 , 1963.7 |
2 | 8 おかあさんの知恵 : 家庭教育への提言 / 唐沢富太郎著 東京 : 国土社 , 1965 |
3 | 15 カウンセリング入門 / 佐治守夫著 東京 : 国土社 , 1966.7 |
4 | 17 才能教育の心理学 / E・ポール・トランス著 ; 野津良夫訳 東京 : 国土社 , 1966.9 |
5 | 19 小学生 : 子ども研究入門 / 水野茂一著 東京 : 国土社 , 1966 |
6 | 21 子どもをみつめる読書指導 / 今村秀夫著 東京 : 国土社 , 1967.7 |
7 | 23 生活人間学 : 新しい教育学・家政学への提言 / 溝上泰子著 東京 : 国土社 , 1968.5 |
8 | 26 教育の復権 : 教育課程と教科書 / 山住正己著 東京 : 国土社 , 1968.10 |
9 | 29 数学教育ノート / 遠山啓著 東京 : 国土社 , 1969 |
10 | 31 学力とはなにか / 大田尭著 東京 : 国土社 , 1969 |
11 | 32 教育における自由 / 佐藤忠男著 東京 : 国土社 , 1969 |
12 | 33 日本の教育課程 : その法と行政 / 平原春好著 東京 : 国土社 , 1970 |
13 | 37 教科書と教師の責任 / 山住正己著 東京 : 国土社 , 1971 |
14 | 38 虚構としての文学 : 文学教育の基本的課題 / 西郷竹彦著 東京 : 国土社 , 1971.2 |
15 | 言葉の論理と情念 / 佐藤忠男著 東京 : 国土社 , 1971 |
16 | 40 日本国民の自己形成 / 北田耕也著 東京 : 国土社 , 1971 |
17 | 42 数学文化の歴史と教育 / 森毅著 東京 : 国土社 , 1971 |
18 | 43 真の授業者をめざして / 武田常夫著 東京 : 国土社 , 1971 |
19 | 生きた学力の形成 / 吉田昇著 東京 : 国土社 , 1974 |
20 | 49 数学は変貌する : 古代から現代まで / 遠山啓著 東京 : 国土社 , 1976 |
21 | 50 教育改革者の群像 / 中野光著 東京 : 国土社 , 1976.3 |
22 | 51 わたくしの数学教育批判 / 銀林浩著 東京 : 国土社 , 1976.6 |
23 | 52 生活綴方 / 中内敏夫著 東京 : 国土社 , 1976 |
24 | 54 数学的見方考え方 : 子どもはどのように考えるか / 松原元一著 東京 : 国土社 , 1977.9 |
25 | 55 教えるということ / 林竹二著 東京 : 国土社 , 1978.2 |
26 | 56 学ぶということ / 林竹二著 東京 : 国土社 , 1978.4 |
27 | 60 子どもをとらえ直す / 西島建男著 東京 : 国土社 , 1979.5 |
28 | 61 子どものための教育 / 重松鷹泰著 東京 : 国土社 , 1979.7 |
29 | 62 映像時代の読書と教育 / 滑川道夫著 東京 : 国土社 , 1979.11 |
30 | 63 読むことと教えること / 倉沢栄吉著 東京 : 国土社 , 1980.9 |
31 | 64 子どもとともに生きる教育実践 / 坂元忠芳著 東京 : 国土社 , 1980.9 |
32 | 65 子どもの発達心理 / 波多野完治著 東京 : 国土社 , 1981.2 |
33 | 国語教育の創造 / 野地潤家著 東京 : 国土社 , 1982.7 |
34 | 理科教育を考え創造する / 武村重和著 東京 : 国土社 , 1982.10 |
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本文言語 | und |
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NCID | BN00388769 |
書誌ID | B000282694 |
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