文教大学にある資料を検索します。
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検索キーワード：(標準分類: 378)
該当件数:1,868件
近江学園・びわこ学園における重症児者の「発達保障」 : 「ヨコへの発達」の歴史的・思想的・実践的定位 / 垂髪あかり著
東京 : 風間書房 , 2021.2
図書
特別支援教育ベーシック = Basics on special needs education / 坂本裕編著
東京 : 明治図書出版 , 2021.2
インクルーシブ教育を支えるセンター的機能の充実 : 特別支援学校と小・中学校等との連携 / 香川邦生, 大内進編著
東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2021.4
障がい青年の学校から社会への移行期の学び : 学校・福祉事業型専攻科ガイドブック / 田中良三 [ほか] 編著
京都 : クリエイツかもがわ , 2021.3
インクルーシブ授業で学級づくりという発想 / 丹野清彦, 関口武著
京都 : クリエイツかもがわ , 2021.4
モンテッソーリインクルージョンへの道 : 実践のための実践による考察 / ローレ・アンデリック著 ; 春見静子, 佐々木信一郎, 勝間田万喜訳
東京 : ロギカ書房 , 2019.9
学校で取り組む特別支援教育のヒント / 岡山県津山市立西小学校著
東京 : 明治図書出版 , 2008.5. - (授業力アップへの挑戦 ; 24)
自立と希望をともにつくる : 特別支援学級・学校の集団づくり / 湯浅恭正, 小室友紀子, 大和久勝編著
京都 : クリエイツかもがわ , 2016.8
特別の教育的ニーズがある子どもの理解 : 介護等体験でも役立つ知識と技能 / 中瀬浩一, 井上智義著
東京 : 樹村房 , 2018.2
発達障害児のための実践ソーシャルスキル・トレーニング / 小谷裕実著
京都 : 人文書院 , 2009.9
インクルーシブ教育システム構築のための学校における体制づくりのガイドブック : 全ての教員で取り組むために / 国立特別支援教育総合研究所 [編]
東京 : 東洋館出版社 , 2017.7
機軸行動発達支援法 / ロバート・L.ケーゲル, リン・カーン・ケーゲル著 : 氏森英亜, 小笠原恵監訳
大阪 : 二瓶社 , 2009.8
発達障がい児の育成・支援とムーブメント教育 / 小林芳文, 大橋さつき, 飯村敦子編著
東京 : 大修館書店 , 2014.7
ADHDのある子どもの学校生活 : ぼく困った子?わたしダメな子? : 小・中・高での支援事例と医師からのアドバイス / 津島道子 [ほか] 著
東京 : 農山漁村文化協会 , 2008.8. - (健康双書)
特別支援学校教員という仕事・生き方 : 20人のライフヒストリーから学ぶ / 藤原文雄, 岩見良憲編著
東京 : 学事出版 , 2013.7
子どもの特性を知るアセスメントと指導・支援 / 中尾繁樹著
東京 : 明治図書出版 , 2009.7. - (「特別」ではない特別支援教育 ; 1)
アクティブラーニングで学ぶ特別支援教育 / 藤田久美編著
東京 : 一藝社 , 2017.3
「気になる子ども」と「気にする先生」への支援 : 発達障害児のためにコミュニティ・福祉・教育ができること / 渡辺顕一郎, 田中尚樹著
東京 : 金子書房 , 2013.1
遅れのある子どもの身辺処理支援ブック / 坂本裕著
東京 : 明治図書出版 , 2014.6
自閉スペクトラム症のある子への性と関係性の教育 : 具体的なケースから考える思春期の支援 / 川上ちひろ著
東京 : 金子書房 , 2015.3
障害のある子どもへのサポートナビ : 特別支援教育の理解と方法 / 松浦俊弥, 角田哲哉著
東京 : 北樹出版 , 2019.4
認知発達のアンバランスの発見とその支援 / 本郷一夫編
東京 : 金子書房 , 2012.3. - (シリーズ子どもへの発達支援のエッセンス / 秦野悦子, 須田治, 本郷一夫企画 ; 第3巻)
これからのインクルーシブ体育・スポーツ : 障害のある子どもたちも一緒に楽しむための指導 / 藤田紀昭, 斉藤まゆみ編著
東京 : ぎょうせい , 2017.12
障がい青年の自分づくり : 青年期教育と二重の移行支援 / 渡部昭男著
東京 : 日本標準 , 2009.11
言葉への道 : 障害の重い人たちの事例研究集 / 遠藤司著
横浜 : 春風社 , 2017.12
新教育課程における発達障害のある子どもの自立活動の指導 : 特別支援学校・特別支援学級・通級,通常の学級の指導の工夫 / 笹森洋樹編著 : 広瀬由美子編著 : 三苫由紀雄編著
東京 : 明治図書出版 , 2009.9
学習の問題への認知的アプローチ : PASS理論による学習メカニズムの理解 / J.R.カービィ, N.H.ウィリアムス著 ; 田中道治, 前川久男, 前田豊編訳
京都 : 北大路書房 , 2011.1
発達の遅れと育ちサポートプログラム : 子どもの世界が広がる遊び63 / 加藤博之著
東京 : 明治図書出版 , 2009.3. - (これからの特別支援教育 ; 1)
障害児の音楽療法 : 声・身体・コミュニケーション / 土野研治著
東京 : 春秋社 , 2014.5
特別支援学校教師になるには / 松矢勝宏, 宮崎英憲, 高野聡子編著
東京 : ぺりかん社 , 2012.5印刷. - (なるにはBooks ; 66)
発達障害児の学習意欲をはぐくむ / 川村秀忠編著
東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2008.4
TEACCHプログラムによる日本の自閉症療育 / 小林信篤編著 ; 佐々木正美〔ほか〕著
東京 : 学研 , 2008.7. - (学研のヒューマンケアブックス)
「合理的配慮」とは何か? : 通常教育と特別支援教育の課題 / 清水貞夫, 西村修一編著
京都 : クリエイツかもがわ , 2016.10
通級指導教室と特別支援教室の指導のアイデア / 月森久江編著
小学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2017.11. - (教室で行う特別支援教育 ; 9)
日本の障害児(者)の教育と福祉 : 古くて新しい課題 / 浅井浩著
東京 : 田研出版 , 2012.3
障害児のための個別の指導計画・授業案・授業実践の方法 / 太田正己編著
: 特装版. - 名古屋 : 黎明書房 , 2012.7
発達障害とことばの相談 : 子どもの育ちを支える言語聴覚士のアプローチ / 中川信子著
東京 : 小学館 , 2009.8. - (小学館101新書 ; 047)
学校ボランティアハンドブック : 支援の必要な子ども、教師、学校とのかかわり方Q&A / 霜田浩信, 会沢信彦, 星野常夫著
東京 : ほんの森出版 , 2011.6
特別支援教育とインクルーシブ教育 : これからのわが国の教育のあり方を問う / 姉崎弘著
京都 : ナカニシヤ出版 , 2011.7
エピソードでみる障碍の理解と支援 / 菅原伸康著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2012.3. - (障碍のある子どものための教育と保育 ; 1)
特別支援教育のためのICF支援シート活用ブック : 子ども理解と支援のために / 池本喜代正編著 ; 小林由紀子〔ほか〕共著
東京 : 田研出版 , 2015.12
重症心身障害児・者における期待反応の発達と援助 / 北島善夫著
初版. - 東京 : 風間書房 , 2009.1
乳幼児の発達臨床と保育カウンセリング / 石井信子 [ほか] 著
岡山 : ふくろう出版 , 2008.4
夏休みで変わるADHDをもつ子どものための支援プログラム : くるめサマートリートメントプログラムの実際 : summer treatment program / 山下裕史朗, 向笠章子編 ; くるめSTP書籍プロジェクトチーム著
府中 (東京都) : 遠見書房 , 2010.1
どの子もこぼれ落とさない授業づくり45 : これからの特別支援教育の話をしよう / 佐藤暁著
東京 : 岩崎学術出版社 , 2012.1
特別支援教育実践のコツ : 発達障害のある子どもの「苦手」を「得意」にする / 辻井正次編著
東京 : 金子書房 , 2011.9
「共に学ぶ」教育のいくさ場 : 北村小夜の日教祖教研・半世紀 / 北村小夜 [述] ; 志澤佐夜編
東京 : 現代書館 , 2010.11
障害臨床学ハンドブック / 中村義行, 大石史博編
第2版. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.11
特別支援教育士(S.E.N.S)の役割・実習 / 梅田真理, 鳥居深雪責任編集
第3版. - 東京 : 金剛出版 , 2018.4. - (特別支援教育の理論と実践 : S.E.N.S養成セミナー / 特別支援教育士資格認定協会編 ; 3)
特別支援教育に役立つ実践事例集 : 子どもの困り感に寄り添って / 是枝喜代治編著
東京 : 学習研究社 , 2008.10. - (学研のヒューマンケアブックス)
