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検索キーワード：(標準分類: 378.6)
該当件数:466件
知的障害特別支援学校「各教科」の授業改善 : 学習指導案実例&授業改善に向けた提言 / 新井英靖編著 ; 石川県立明和特別支援学校, 石川県立いしかわ特別支援学校著
東京 : 明治図書出版 , 2022.9. - (特別支援教育サポートBOOKS)
図書
知的障害教育総論 / 太田俊己, 佐藤愼二編著
改訂新版. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 2020.3. - (放送大学教材 ; 1529374-1-2011)
子どもの学習を問い直す : 社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究 / 楠見友輔著
東京 : 東京大学出版会 , 2022.1
知的障害児の心理・生理・病理 : エビデンスに基づく特別支援教育のために / 勝二博亮編著
京都 : 北大路書房 , 2022.3
知的障害者とともに大学で学ぶ : 東北大学オープンカレッジ「杜のまなびや」の取り組み / 田中真理 [ほか] 編
仙台 : 東北大学出版会 , 2022.3
知的障害・発達障害のある子どもの心と体を育む運動・ゲーム75選 / 渡邉貴裕編著
東京 : 東洋館出版社 , 2022.4
障碍の児のこころ : 関係性のなかでの育ち / 田中千穂子著
新版. - 東京 : 出版舎ジグ , 2021.10
知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」 : 新学習指導要領を踏まえた19の学習指導案 / 三浦光哉監修・編著 ; 岩松雅文, 川村修弘編著
東京 : ジアース教育新社 , 2021.12
知的障害のある人の青年期の教育権保障 : 教育と福祉「二つの専攻科」の比較から / 辻和美著
京都 : クリエイツかもがわ , 2022.5
障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」 : 気候変動、感染症、豪雨災害 / 丸山啓史編 ; 國本真吾 [ほか] 執筆
京都 : クリエイツかもがわ , 2022.6
特別支援学校における主権者教育 : 知的障害(軽度)指導用
東京 : 国政情報センター , 2017.7
知的障害特別支援学校一人一人がかがやく授業づくり : 算数・数学の単元計画と教材100のアイデア集 / 草加かがやき研究プロジェクト編著
東京 : ジアース教育新社 , 2021.9
知的障害をもつ子どもの発達的理解と支援 / 狗巻修司, 小槻智彩著
京都 : かもがわ出版 , 2023.1. - (奈良女子大学文学部「まほろば」叢書)
知的障害教育の基本と実践 / 佐藤克敏, 武富博文, 徳永豊編
東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2023.2. - (特別支援教育のエッセンス / 宍戸和成, 古川勝也, 徳永豊監修)
大学で学ぶ知的障害者 : 大学公開講座の試み / 養護学校進路指導研究会編
我孫子 : 大揚社. - 東京 : 星雲社 (発売) , 2004.3
ダウン症者の思春期と性 / カナダ・ダウン症協会編 ; 阿部順子訳
東京 : 同成社 , 2004.3
障害児療育 : 障害をもつ子どもの未来のために / 戎弘志著
東京 : 不昧堂出版 , 2004.4
主体性を支える個別の移行支援 : 学校から社会へ / 養護学校進路指導研究会編
我孫子 : 大揚社. - 東京 : 星雲社 (発売) , 2004.6
知的発達障害の心理・教育・福祉 / 鶴田一郎著
岡山 : 西日本法規出版. - 東京 : 星雲社 (発売) , 2004.6
発達に遅れがある子どもの日常生活指導 : 段階式 / 飯田雅子責任編集 ; 鉄道弘済会総合福祉センター弘済学園著
1:食事指導編,2:着脱・洗面・入浴編,3:排泄指導編. - 東京 : 学習研究社 , 1997.11-1998.11
さんすう☆さんすう☆☆さんすう☆☆☆教科書解説 / 文部科学省 [編]
東京 : 慶応義塾大学出版会 , 2002.3
数学☆☆☆☆教科書解説 / 文部科学省[編]
子どもの「生きる力」を育むために / 海津敦子著
東京 : 日本評論社 , 2002.6. - (発達に遅れのある子の親になる ; [1])
新しい教育課程と学習活動Q&A特殊教育 : 知的障害教育 / 全国知的障害養護学校長会編著
東京 : 東洋館出版社 , 1999.7. - (新学習指導要領実践)
教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究 / 全日本特別支援教育研究連盟編
東京 : 川島書店 , 2002.8
国語☆☆☆☆教科書解説 / 文部科学省 [編]
東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2002.3
ポーテージで育った青年たち : 発達に遅れのある子の乳幼児からの成長の歩み / 山口薫監修 ; 日本ポーテージ協会編著
東京 : ぶどう社 , 2002.11
ダウン症ハンドブック / 菅野敦, 玉井邦夫, 橋本創一編
東京 : 日本文化科学社 , 2005.3
ことば育ちは心育て : ダウン症児のことばを拓く / 岩元昭雄, 岩元甦子, 岩元綾著
京都 : かもがわ出版 , 2005.9
発達障害児教育実践論 : 占領期の教育職員再教育講習会等の「特殊教育講座」の検討 / 市沢豊著
東京 : 学術出版会. - [東京] : 日本図書センター(発売) , 2005.10. - (学術叢書)
プラス思考でうまくいく行動支援計画のデザイン / リンダ・M.バンバラ, ティム・ノスター著 ; 三田地真実訳
東京 : 学苑社 , 2005.1. - (AAMR刊行全米人気シリーズリサーチから現場へ ; 3)
ステップ式で考えるセルフ・マネージメントの指導 / マーガレット・E・キングシアーズ, ステファニー・L・カーペンター著 ; 三田地真実訳
東京 : 学苑社 , 2005.4. - (AAMR刊行全米人気シリーズリサーチから現場へ ; 4)
発達障害の心理臨床 : 子どもと家族を支える療育支援と心理臨床的援助 / 田中千穂子, 栗原はるみ, 市川奈緒子編
東京 : 有斐閣 , 2005.9. - (有斐閣アルマ ; Specialized)
知的障害児の野外キャンプ / 小野晃著
東京 : 同成社 , 2003.4
精神遅滞者の社会生活を考える : 新しい時代への知的障害教育・福祉の変革 / 藤島岳編著
東京 : 田研出版 , 2003.7
個性を生かす支援ツール : 知的障害のバリアフリーへの挑戦 / 富山大学教育学部附属養護学校著 ; 武蔵博文, 小林真編
東京 : 明治図書出版 , 2001.2. - (障害児教育にチャレンジ ; 23)
人間発達と初期環境 : 初期環境の貧困に基づく発達遅滞児の長期追跡研究 / 藤永保[ほか]著
改訂. - 東京 : 有斐閣 , 1997
健常及びダウン症新生児の防御反射と定位反応の発達心理学的研究 / 鎌田文聡著
東京 : 風間書房 , 1998.10
発達障害に関する10の倫理的課題 / L.J. ヘイズ [ほか] 編 ; 望月昭, 富安ステファニー監訳
大阪 : 二瓶社 , 1998.6
遅れている子どもを育てることば / 山下勲,江藤モモヨ著
東京 : 日本文化科学社 , 1998.7. - (Step by step)
知的障碍教育論序説 / 森博俊著
東京 : 群青社. - 東京 : 星雲社 (発売) , 2014.1
障害特性に応じた指導と自立活動 / 新井英靖, 茨城大学教育学部附属特別支援学校編著
名古屋 : 黎明書房 , 2009.1. - (新学習指導要領の実践展開 ; 1)
軽度知的障害児を対象とした栄養教育の開発に関する研究 / 伊藤圭子著
東京 : 風間書房 , 2009.2
言葉・動き・音楽による表現の実践的研究 : オルフと知的障害者(青年)の音楽活動の分析による / 下出美智子著
東京 : 風間書房 , 2016.7
知的障害教育における生きる力と学力形成のための教科指導 / 渡邉健治監修・著 ; 岩井雄一 [ほか] 編集・著
東京 : ジアース教育新社 , 2017.6
知的障害教育総論 / 太田俊己, 藤原義博編著
新訂. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 2015.3. - (放送大学教材 ; 1529048-1-1511)
ゆたか「カレッジ」グループの挑戦 / 長谷川正人著 ; 田中良三, 猪狩恵美子編 ; 鞍手ゆたか福祉会協力
京都 : クリエイツかもがわ , 2015.10. - (知的障害者の大学創造への道 ; [1])
障害のある子どものための体育・保健体育 / 全国特別支援学級設置学校長協会, 全国特別支援学校知的障害教育校長会編
改訂版. - 東京 : 東洋館出版社 , 2013.9. - (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ ; 6)
特別支援教育意欲を育む授業 : 授業づくりの五つの視点 / 新潟大学教育学部附属特別支援学校編著
東京 : ジアース教育新社 , 2013.10
知的障害のある青年達の音楽行為 : 曲づくり・歌づくりの事例分析による / 下出美智子著
東京 : 風間書房 , 2011.12
